Teksts un attēls

II – III kurss

Kursa pamats un izejas punkts būs zīmēšana. Tā tiks aplūkota kā universāla pamatprasme, kas palīdz ģenerēt mākslinieciskas idejas un veidot savu individuālo vizuālo valodu. Studenti attīstīs zīmēšanas prasmes daudzveidīgos eksperimentālos uzdevumos. Tie paplašinās izteiksmes līdzekļu klāstu un mudinās atbrīvoties no ieraduma zīmēt “pareizi”. Balstoties uz pasniedzējas izstrādātu metodoloģiju, tiks ieviesta regulāra patstāvīgā zīmēšanas prakse. Tās gaitā katrs students pakāpeniski meklēs, attīstīs un izkops savu māksliniecisko rokrakstu un stilu. Sadarbībā ar starpakadēmiju tīklu Northern Drawing School kursā tiks ieviestas un aprobētas dažādas zīmēšanas pieejas, kas balstītas daudzveidīgā starptautiskā pieredzē.

No zīmēšanas izaugs otrs būtisks kursa virziens: teksta un attēla attiecības. Studenti pētīs, kā vizuāla interpretācija var tekstu ne tikai ilustrēt, bet arī kļūt par pamatu patstāvīgam mākslas darbam. Šīs attiecības viņi izspēlēs zīmējumu sērijās ar iespēju izvērsties paplašinātās formās, kas izies ārpus lapas robežām. Medijs būs brīvi izvēlams atbilstoši individuāli izvirzītam mērķim. Paralēli studenti attīstīs tekstrades prasmes un vingrināsies skaidri formulēt vārdos savu ieceri un paveikto.

Trešais virziens būs Latvijas laikmetīgās mākslas iepazīšana, īpaši zīmējuma jomā un tajā strādājošo mākslinieku praksē. Studenti tiksies ar autoriem un padziļināti pētīs pašu izvēlētu mākslinieku praksi. Tas palīdzēs izprast citu pieredzi, apzināties savas ietekmes un mērķtiecīgi veidot savu māksliniecisko ceļu. Pētniecību papildinās teorētisko tekstu lasīšana gan individuāli, gan kopīgās diskusijās. Tā stiprinās spēju kritiski domāt, pamatot savas mākslinieciskās izvēles un pozicionēt savu praksi Latvijas mākslas kontekstā.

Ceturtais virziens būs Rīgas laikmetīgās mākslas vides iepazīšana. Tiekoties ar muzeju, mākslas centru un galeriju pārstāvjiem, studenti gūs priekšstatu par mākslas institūciju darbu, izstāžu un projektu tapšanu. Viņi iepazīs arī projektu pieteikumu sistēmu un uzzinās praktisko informāciju, kur un kā rast atbalstu savām iecerēm. Šī pieredze sagatavos viņus patstāvīgai darbībai profesionālajā mākslas vidē.

Vasarā, kursa noslēgumā, studenti kopīgi veidos grupas izstādi ar kursa laikā tapušajiem darbiem. Viņi praksē apgūs visus izstādes veidošanas posmus: darbu izvietojuma plānošanu un iekārtošanu, ekspozīcijas tekstu un darbu aprakstu sagatavošanu, grafisko dizainu, publicitāti un atbalstītāju piesaisti. Tas būs praktisks treniņš darbam grupā, kurā studenti mācīsies sadalīt pienākumus un uzņemties atbildību. Vienlaikus viņi vingrināsies eksponēt savus darbus telpā un artikulēt idejas ne tikai kursa biedru, bet arī plašākas publikas priekšā.